推进教育教学创新培养学生综合素质

——学院基础部组织开展“大创项目提优和课程思政优质案例”教学研讨活动

为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步促进和完善公共基础课教学质量，提升教师授课与创新能力，6月9日下午，学院基础部在市政工程系306教室组织开展了7个教研组30余人的大教研活动。教研活动由基础部主任和志芳主持，并介绍了本次教研活动的主题与意义。

教研会上，首先由基础部数学教师王晓霞结合自己成功的教学案例，分享数学教学中的教学思路和方法。如何从数学应用中挖掘思政元素。从数列极限案例中分析中国古代数学家精益求精的做事态度和传承精神；从诗词中的“帆”与“影”，看作随时间变化趋于零的量，进一步理解无穷小的含义，体验古诗词中蕴含的数学美，从而激发学生学习数学的兴趣。

最后由创新创业基础课教研组长龙龙老师做了如何让学生综合素质与创新创业教育相融合的专题培训。培训通过案例分享，充分展示了公共基础课程培养学生综合素质的目标任务与课程教学内容相结合，课程思政元素、创新点和创新方法的挖掘与运用。

通过本次教研活动的分享和交流，让基础部教师们更加深入了解如何在公共基础课教学中挖掘并利用好思政元素；如何更好地将课程与创新创业教育、创新精神融合。同时，教师们也掌握了更多有效的教学方法和策略，本次活动进一步加强了教师之间的交流与合作，有助于提升学院基础课整体教学水平，为实现学院高质量教学作贡献。